КВН
Соревнования: теоретические, практические, музыкальные, художественные, поэтические, артистические.
Цель: патриотическое воспитание, пропаганда здорового образа жизни, развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся.
В соревновании участвуют две команды: «Скорая помощь» и «Спецназ».
Ведущий: Дорогие ребята, уважаемые учителя. Сегодня, накануне Дня защитника Отечества, мы собрались на наш традиционный КВН. Разговор пойдёт о здоровом образе жизни, в частности, о влиянии на организм вредных привычек: курения и наркомании. И хотя КВН – развлекательное мероприятие, мне бы хотелось, чтобы вы со всей серьёзностью отнеслись к проблемам, которые затронут ребята в своих выступлениях. Думаю, об этом полезно знать не только будущим защитникам Отечества, но и всем ребятам.
Разрешите представить вам уважаемое жюри и членов счётной комиссии. (Называет Ф.И.О. членов жюри и счётной комиссии).
А теперь я приглашаю на сцену команду «Скорая помощь».
I Выход команд.
Команда «Скорая помощь». (Поют).
Огней так много золотых
На бужаровских улицах,
Парней так много холостых,
Вот только странны лица их.
У одного глаза блестят,
А у другого мутные,
У третьего руки дрожат,
А рожи просто жуткие.
Ну и зачем нам всем они,
Наркотиком охмурены,
Найдём себе парней лихих
В нашей Российской армии.
Там молодцы все к молодцу,
Здоровые, красивые.
Защиту я у них найду
И стану всех счастливее.
- Команда «Скорая помощь» приветствует команду «Спецназ».
- Вы ребята удалые – это всем известно.
- Но и мы не лыком шиты – девочки прелестные.
- Силу с вами нам не мерить – здесь вы победители.
- Мы сразим вас острым словом, можете поверить.
- Мы девчонки озорные, отдаём вам должное.
- Но в КВН-е победим. Спорим на мороженое?
(Поют)
Ты, «Спецназ», красивый сам собою,
Тебе от роду пока 17 лет,
Полюби меня, «Спецназ», душою,
Что ты скажешь мне в ответ.
- Ваш ответ!
Команда «Спецназ».
- Мы поздравляем всех мужчин
С таким прекрасным Днём мужчинным,
Богатых жизненных картин,
Дорог счастливых, сложных, длинных.
- Не поля брани – поля пашни,
- Не свиста пуль – а свиста птиц,
- Пусть не вернётся день вчерашний,
- Земля пусть будет без границ.
(Поют)
Дружно, спецназовцы, в ногу,
Остро наточим языки,
Мы ОБЖ на подмогу
Школьные двинем полки.
Пьют всюду трутни и воры,
Курят гашиш, анашу.
Вычистим хищные норы,
Чтоб не несло за версту.
От Бужарово до Истры
Тянется фронт боевой.
«Скорую помощь» загрузим,
Фронт создадим трудовой.
После тяжелой заботы
Вызовем вас на турнир,
После словесной работы
Мы заключим с вами мир, с вами мир.
- Команда «Спецназ» приветствует команду «Скорая помощь».
Все: Здравия желаем!
- Как по школе я пойду, гостей в зал я позову.
- Приходите в гости к нам, веселиться будем там.
- В первый ряд ты посади уважаемое жюри.
- Приходите, дети, послушайте советы.
- И учитель, и техничка, и красивые медички.
- Под гитару нашу мы сегодня спляшем.
- Нашу песню пропоём, а вы решайте, что почём.
- Мы, конечно, джентльмены, дарим маску Мельпомены.
- От всех услышать будем рады мы смех весёлый как награду.
(Поют)
От улыбки станет всем теплей,
От улыбки и жюри даже проснётся,
Поделись улыбкою своей,
И она к тебе не раз ещё вернётся.
И тогда наверняка мы станцуем гопака
И медсестры запиликают на скрипке,
С голубого ручейка начинается река,
КВН берёт начало от улыбки.
Слово жюри. Оценки за выход команд.
II Разминка.
Ведущий: Разомнёмся в прямом смысле этого слова. Проверим вашу физическую подготовку.
- 1. “Сплети верёвку”.
Вызываются по 4 человека от каждой команды. Один участник держит концы трёх верёвок по 2 метра длиной. Трое держат по одному концу верёвки. Кто быстрее сплетёт косу.
Слово жюри. Оценки.
- 2. “Преодолей препятствие”.
Вызываются по 2 человека от каждой команды. Один держит за ноги другого, а тот на руках идёт (змейкой) мимо препятствий (кеглей). Кто быстрее преодолеет препятствие, не уронив ни одной кегли.
Слово жюри. Оценки.
- 3. “Тревога”.
Вызываются по пять человек от каждой команды. Все снимают по одному ботинку, завязывают глаза. Обувь разбрасывают по сцене, потом каждый должен отыскать свой ботинок, обуться. Кто быстрее.
Слово жюри. Оценки.
- 4. «Газы».
По сигналу все члены команды противогазы. Кто быстрее.
Слово жюри. Оценки.
- 5. «Немая сцена».
Команды получают задание – изобразить стихийное бедствие. Капитаны выбирают карточки со словами: пожар, землетрясение.
Слово жюри. Оценки
Слово счетной комиссии. Оценки за выход и разминку.
III Конкурсы.
- 1. Музыкальный кокурс.
Спеть песню, которая объясняет смысл названия команды.
Песня команды «Скорая помощь».
(Поёт одна из участниц).
Помню я ещё молодушкой была,
Не пила и не курила никогда,
Но однажды пристрастилась я курить,
И здоровье пошатнулось в тот же миг.
Нету удали и красоты былой,
В зеркале лишь вижу образ страшный свой.
Поняла, какой же глупой я была,
Загубила ведь сама же я себя.
(Поют все).
Ну а если вы попали вдруг в беду,
Позовите «Скору помощь» – я приду,
Помогу вам, от болезни вас спасу,
Зарубите себе это на носу.
Сердце, лёгкие, гортань, желудок, нос –
Всё работало у вас как на износ.
Подлатаю, подлечу, укол вкачу
И к наркологу потом вас отведу.
(Поёт 1-я участница).
А сейчас я обращаюсь к вам, друзья,
Не курите, молодые, никогда,
Ведь у вас ещё всё в жизни впереди,
Так не стоит же самим себе вредить.
Песня команды «Спецназ».
На площадке, в столовой и в классе
Не теряемся, братцы, нигде.
Мы в огне не горим и, конечно,
Никогда не утонем в воде.
Умей держать, умей держать, «Спецназ», удары!
Школа - наш, школа – наш родимый дом.
Первым делом, первым делом мы солдаты.
Ну а барышни? А барышни потом.
Если Родины клич мы услышим,
Мы придём ей на помощь всегда,
Пусть поэты о нас не напишут,
Отдадим ей горячие сердца.
Умей держать, умей держать, «Спецназ», удары!
Нам спецназ, нам спецназ – родимый дом.
Первым делом, первым делом мы солдаты.
Ну а барышни? А барышни потом.
Слово жюри. Оценки за музыкальный конкурс.
2.Конкурсы весёлых и находчивых.
1) «Воплоти афоризм».
Капитаны выбирают карточки с афоризмами, которые нужно воплотить в монумент или «оживить».
1)Я волком бы выгрыз бюрократизм.
2)Красота требует жертв.
3)Любви все возрасты покорны.
4)Есть женщины в русских селеньях.
Слово жюри. Оценки за конкурс «Воплоти афоризм».
2) «Телеграмма».
Конкурс на самое остроумное поздравление с Днем защиты Отечества. Команды получают телеграммы, где сверху вниз написано: 23 Февраля. Нужно составить текст телеграммы, каждое слово которой начинается одной из букв названного слова.
(Пока команды готовятся – музыкальная пауза).
Слово жюри. Оценки за конкурс «Телеграмма».
Слово счетной комиссии. Общий счёт за выход, разминку и конкурсы.
IV Домашнее задание.
- 1. Конкурс художников на лучший плакат. Тема: «Вредные привычки».
Плакат команды «Спецназ»: «Школа – наш родимый дом, требует защиты он».
Плакат команды «Скорая помощь»: «Смерть на кончике иглы».
Слово жюри. Оценки за конкурс художников.
- 2. Поэтический конкурс. Выразительное чтение стихотворения.
Тема: Вредные привычки.
Стихотворение команды «Скорая помощь». «Узник».
Сижу за решеткой в темнице сырой
Вскормлённый наркотиком я, молодой.
Мой бедный товарищ подходит с трудом
И грустные взгляды бросает в окно.
Подходит и смотрит печально вокруг,
Как будто задумал со мною одно.
Зачем продавали наркотик своим?
Теперь за решеткой с тобою сидим.
Мы вольные птицы с тобой были, брат,
Теперь расплатиться настала пора.
Нам стали чужими родные края,
И в этом виновны лишь ты да я.
Стихотворение команды «Спецназ». «Судьба наркомана».
Выйди на улицу – стон раздаётся
Над великою русской землёй.
Этот стон у нас плачем зовётся –
Наркоманы идут чередой.
Все повязаны в жизни короткой,
Не уйти от беды им никак,
Это хуже, ребята, чем водка,
Это хуже, чем зелье – табак.
Не ужасайтесь обличья их дикого,
С Волхова, с матушки Волги, с Оки,
С разных концов государства великого -
Всё это жертвы её – наркоты.
Губы сухие, глаза воспалённые,
Кажется, будто насыпан песок.
Это гашиша курильщики бренные,
Все уж от смерти на волосок.
Вот и любитель барбитуратов,
Он и теперь ещё тупо молчит,
Скоро пополнит он класс идиотов,
А вот подруга его давно спит.
Этот два года дышал кокаином,
Видишь, красавец стоит ещё тот:
Сердцебиение, нос искривило,
На смерть любого за дозу пошлёт.
Эту привычку к наркотику вредную
Нам бы не худо с тобой изменить.
Благослови же толпу эту бедную,
Боже! Дай силы её исцелить!
Слово жюри. Оценки за поэтический конкурс.
3. Частушки. (Каждая команда поёт частушки о своих соперниках).
«Скорая помощь».
Завтра праздник, завтра праздник,
День защитника у нас.
Пропоём мы вам частушки
Про геройский наш «Спецназ».
Медкомиссию прошли
Мальчики бедовые,
Вчера в армию ушли
Все бритоголовые.
Меня маменька ругала,
Батюшка наказывал,
Девки любят все танкистов,
Я одна спецназовца.
Взяли милого в солдаты,
Я любовью дорожу,
Его взяли на два года,
Я четыре подожду.
Меня милый покидает,
В армию он уезжает.
Не хочу сидеть на месте,
В армию уедем вместе.
Ой, спецназ, спецназ, спецназ,
Не своди с ума ты нас,
А то с армии придёшь,
Всех в психушке нас найдёшь.
Вы ребята боевые,
Боевой у вас наряд,
На задания любые
Вы летите, как снаряд.
Мы частушки вам пропели
Про любимый наш спецназ,
А теперь хотим послушать,
Что споёте вы про нас.
«Спецназ».
Мы весёлые частушки
Сочиняли каждый день,
Ставьте ушки на макушки,
Ведь сегодня КВН.
Две гармошки, один бубен,
Мы девчонок своих любим,
Санитарок уважаем,
Состязаться приглашаем.
Медицинские вы сёстры
В беленьких косыночках,
Заболело моё сердце,
Дайте мне носилочки.
Ваши скорые, как танки,
А девчата, как бойцы,
Быстро вам окажут помощь,
Вот такие молодцы.
В Бужарово над лесочком
Звезда красная взошла,
В нашу школу на уроки
Медицина вдруг пришла.
ОБЖ вы изучили,
Медицину проходили,
Примените ИВЛ,
Чтобы я не заболел.
Я надену халат белый
И носилки прихвачу,
Поступлю на курсы смело,
Санитаром быть хочу.
Мы весёлые ребята
И зовёмся мы «Спецназ»,
Не ругайте нас, девчата,
Победим сегодня вас.
Слово жюри. Оценки за частушки.
Слово счетной комиссии. Общий счёт за выход, разминку, конкурсы и домашнее задание.
V Конкурс капитанов.
1. «Интуиция».
Определите, верны ли следующие утверждения. Вы можете не знать правильный ответ, но положитесь на свою интуицию.
Вопросы команде «Спецназ».
1) Верно ли, что в Японии на доске пишут кисточкой с цветными чернилами? (Верно).
2) Верно ли, что в Нью-Йорке можно было подписаться на газету бесплатно, сдав определённое количество тряпья? (Верно, в 19 в. во время дефицита сырья для бумаги).
3) Верно ли, что в Австралии практикуется применение одноразовых школьных досок? (Нет).
4) Верно ли, что одна морская миля составляет 2853 м.?(Нет – 1853 м.).
5) Верно ли, что Гёте подарил своё перо Пушкину? (Верно).
Вопросы команде «Скорая помощь».
1)Верно ли, что авторучка была изобретена в Древнем Египте? (Верно).
2)Верно ли, что шариковая ручка сначала применялась военными лётчиками? (Верно).
3)Верно ли, что в некоторых странах выпускаются витаминизированные карандаши для детей, имеющих привычку их грызть? (Верно).
4)Верно ли, что яхта, на которой совершил кругосветное плавание капитан Врунгель, называлась «Горе»? (Нет – «Беда»).
5)Верно ли, что Азовское море в древности называлось Сурожское? (Верно).
Слово жюри. Оценки за конкурс «Интуиция».
2.«Чей нос лучше?»
Завязывают глаза и предлагают по запаху определить предметы: хлеб, духи, лук, мыло.
Слово жюри. Оценки за конкурс «Чей нос лучше».
3. «Назовите картину».
Придумайте название картины. Картина – белый лист бумаги.
Слово жюри. Оценки за конкурс «Назовите картину».
4) «Объяснялки».
Капитаны задают друг другу вопросы. По трём характерным признакам нужно отгадать слово.
Вопросы команды «Скорая помощь» команде «Спецназ».
1)Это происходит в школе.
Там выступает директор.
Там что-нибудь решают и кого-нибудь ругают. (Педсовет).
2) Это привезли испанцы из Южной Америки в 16 веке.
Это вредно для организма.
Это вызывает физическую и психическую зависимость. (Курение).
3)Это делается регулярно.
Это делает человека здоровым.
В этом участвуют солнце, воздух и вода. (Закаливание).
4)Без него нельзя обойтись.
Оно висит на стене.
Если я болею, мне мама говорит: «Позвони Маше и узнай». (Расписание).
5)Это долг каждого мужчины.
Это продолжается 2 – 3 года.
Но от этого многие «косят». (Служба в армии).
Вопросы команды «Спецназ» команде «Скорая помощь».
1)Это любят многие.
Но это вредно для здоровья.
100 грамм этого убивает 7,5 тысяч клеток головного мозга. (Алкоголь).
2)Это дорого стоит.
Это вызывает приятные эмоции.
От этого рано умирают. (Наркотики).
3)Её любят все ученики.
Туда все спешат.
Но после неё тяжело бегать. (Столовая).
4)Некоторые любят его есть.
Его часто не хватает на уроке.
От него становишься грязным. (Мел).
5)Об этом стало известно с 1981 года.
Это всегда смерть.
Это чума XXI века. (СПИД).
Слово жюри. Оценки за конкурс «Объяснялки».
- 6. «Изобрази походку».
Вы оба имеете отношение к спасению людей, потому с первого взгляда вы должны определить, чем болен человек, от чего он пострадал или в какую экстремальную ситуацию он попал. Вы должны изобразить походку такого человека и отгадать, чья это походка. Выбирайте карточку с заданием и изображайте.
1) Изобрази походку человека, у которого начался острый приступ радикулита.
2) Изобрази походку человека, который оказался один в лесу ночью.
Слово жюри. Оценки за конкурс «Изобрази походку».
Слово счетной комиссии. Общий счёт.